Olga I.

Si el alumno necesita obtener alguna titulación, me centro en los cuatro aspectos que los organismos oficiales piden: expresión oral, expresión escrita, comprensión oral y comprensión escrita. Puedo seguir un libro pero casi siempre añado recursos diferentes (internet, propios, lecturas....) Si el alumno solo quiere avanzar en su capacitación oral, nos centramos en ello, manteniendo conversaciones sobre todo tipo de temas e inténtando mejorar a través de la conversación las posibles lagunas gramaticales.
Siempre que la situación de cada uno lo permite, me baso en las diferentes manifestaciones artísticas y culturales francófonas para lograr el aprendizaje (música, cine, literatura,,,)
Cuando se trata de niños, enfoco las clases a través de juegos, fichas, vídeos infantiles y aprendizaje intuitivo de la lengua (del mismo modo que aprendieron su lengua materna).
En términos generales, aunque trabajo todas las áreas del lenguaje suelo hacer hincapié en la expresión oral ya que considero que es el mejor modo de aprender y adquirir fluidez, perdiendo la vergüenza que a muchos les produce hablar en otra lengua.
Aunque soy consciente de la dificultad y lo pesado que puede resultar a veces estudiar gramática, para los adultos y jóvenes creo que es necesario explicar ciertos aspectos que pueden resultar más complejos, pero siempre los apoyo con ejercicios, canciones, frases, etc